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启蒙教学与练习

时间:2009-04-29 06:11来源:门协网 作者:王本午 点击:
启 蒙 教 学 与 练 习 对于刚拿球棒学打门球的人(学员)怎样进行启蒙教学与练习,一般都是要他们先学习过一门,这可能有点难度,我的教法是: 一、摆杆练习。 学员的两脚跨在球场边界线的两边,手握球捧使槌头在边界线上方来回方摆动,要求锤头始终把边界线
  启 蒙 教 学 与 练 习


对于刚拿球棒学打门球的人(学员)怎样进行启蒙教学与练习,一般都是要他们先学习过一门,这可能有点难度,我的教法是:

一、摆杆练习。
学员的两脚跨在球场边界线的两边,手握球捧使槌头在边界线上方来回方摆动,要求锤头始终把边界线盖住;约2分钟一次,两三次即可;可连续的5--7天。课后可自行练习,要求手感平稳可控。

二、击球练习。
也是人跨在球场边界线的上方,用一个门球放在边界线内侧,要求学员用击球面击打门球、(槌头的中心线必须平行边界线)并使门球沿边界线向前滚动,开始滚两米左右即可,注意调整槌头的中心线与边界线平行度,一是使门球平行边界线成直线运动。这一练习可以绕边界线两圈,再逆向练打两圈。然后让球滚3米、4米、5米等等。

三、撞球练习。
在边界线内侧放两个球(A、B),相距1米到2米,让学员击打一球去撞击另一球,击中后再重复前面的过程。两球距离可加长到4、5米。还是绕圈练习,来回练两圈。当学员对直线击球有一定基础之后可以去做过一门的练习。

以上击球、撞球练习的优点是由具体到抽象,看得到、摸得着,有具体的参照物(边界直线),容易理解接受。然后去过一门的时候,再讲两点确定一直线,三点共线,……就容易理解接受了。


四、闪击练习。
也可在边界线内侧放两个相距1.5米左右的球A、B,脚踩球A,脚板垂直边界线,放被闪球C贴紧球A并在直线AB上,即C、A、B三点共线;然后使槌头的中心线 在直线BA的延长线上 ,·····。注意 :A、B距离逐渐加大,先易后难,让学员首先有成功悦心,就有信心去完成难一点的任务。


以上体会供球友们参考。





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